Pesquisas livres de propostas pedagógicas

Curso de Formação Continuada
Tutora: Sandra Santos
Cursista: Marisete de Almeida Pastana
Atividade: Pesquisas livres de propostas pedagógicas

Proposta Pedagógica
Uma escola deve adotar uma proposta pedagógica para que suas ações de fato aconteçam, Aqui vou dispor algumas propostas que poderão ser analisadas pelos professores e alunos enquanto descobridores e pesquisadores. São realidade que não se comparam com o Amapá, mas que podem ser discutidas em grupo e utilizadas em outras realidades da melhor maneira que o grupo encontrar.
Modelo de Proposta Pedagógica - Ensino Fundamental
COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE

PROPOSTA PEDAGÓGICA
(Modelo -ensino fundamental)

A proposta pedagógica do COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE leva em conta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB 9.394/96, a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente, o disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN e Deliberação no. 01/99 do Conselho Estadual de Educação de São Paulo.


A metodologia de ensino do Instituto Educacional Julia Melo, está baseada na proposta construtivista, ou seja, o objetivo é levar a criança a explorar e descobrir todas as possibilidades do seu corpo, dos objetivos, das relações, do espaço e através disso, desenvolver a sua capacidade de observar, descobrir e pensar. As Atividades são programadas à inserir o conteúdo a ser trabalhado dentro do objetivo a ser alcançado pela escola.

O COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE adota a metodologia pedagógica sócio-construtivista para o trabalho com os alunos de Ensino Fundamental.

No Ensino Fundamental, a proposta pedagógica da Escola privilegia o ensino enquanto construção do conhecimento, o desenvolvimento pleno das potencialidades do aluno e sua inserção no ambiente social utilizando, para isso, os conteúdos curriculares da base nacional comum e os temas transversais, trabalhados em sua contextualização.



Referencias
http://www.conteudoescola.com.br/site/content/view/55/26/ -Acesso em 30/03/2010

Obs: Esta atividade foi extraída do Portal do professor