MINHA ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Programa Nacional de Formação Continuada em tecnologia educacional

Curso de tecnologia na Educação

Ensinando e aprendendo com as TIC

Formadora: Sandra Santos

Unidade - I

Atividade:01: Quem sou

Cursista: Marisete de Almeida Pastana Barbosa

Sou uma pessoa que a cada dia está  aprendendo.

A vida é assim um constante aprendiz. Durante a minha carreira profissional busco esta sempre inovando minha pratica, o profissionalismo deve sempre andar de mãos dadas com a curiosidade, a busca do novo. Busco despertar a curiosidade dos meus alunos na medida em que há o diálogo e a construção do saber de forma dinâmica e até atrativa.

Iniciei minha carreira profissional como professora de ensino Fundamental de 1ª a 4ª série, após atuei na educação Infantil, seguidamente passei a trabalhar coma educação no ensino fundamental de 5ª a 8ª serie , EJA e área da supervisão. 

Atualmente sou professora trabalho no LIED . Confesso que ainda tenho muito a aprender para poder contribuir com a educação dos educandos no Amapá e crescer como profissional.

Entretanto , a palavra tecnologia pra mim era algo estranho. 

Mas agora com mais clareza não vejo que a tecnologia é somenteo computador, antes parecia que eu estava distante da tecnologia, mas sem perceber ela estava inserida no meu cotidiano desde o tempo em que trabalhava com o uso do aparelho de som, gravador, CD, vídeo e fita K7 e o disco vinil.

Agora com um outro olhar, percebo que venho buscando acertar como educadora, estou lendo mais , busco estudar mais , para ter novos conhecimentos para aplicar a minha prática para assim despertar a curiosidade dos meus alunos cada vez mais. 

A formação faz parte da cidadania como eternos aprendizes. Hoje compreendo que o avanço tecnológico vem para contribuir com o ser humano e pode ser inserido na sua prática profissional em qualquer ramo, nunca é demais.

É indispensável a formação do professor, é algo que deve ser almejado por ele, o professor nunca está abastecido do conhecimento, ele a cada dia pode inserir novos métodos de ensino no seu planejar, na tentativa de dar uma educação diferenciada aos seus alunos.

As manifestações culturais  estão a cada dia inseridas no processo de  formação . O profissional da educação nunca pode pensar que seu fazer pedagógico pode ficar fora do contexto real em que seus alunos se encontram.

Macapá-AP-2010